5. rok života
Tejko má 4 roky - 8.5.2016:
Na dlho plánovanú dovolenku (4 roky) v máji sme takmer neodišli. Poobedie pred odchodom mal Teo niekoľko záchvatov a už sme sa videli na najdepresívnejšom oddelení DFNsP (Kramáre), ale nakoniec sme sa rozhodli aj tak vyraziť. Urobili sme dobre, aj keď nám tento stres pokazil začiatok dovolenky. Nakoniec to bol úžasný zážitok a Tejko ukázal, že je fajnšmeker. Veľmi sa mu páčili úzke uličky toskánskych mestečiek :), ale aj krajina. Mama s tatom si tiež prišli na svoje.
Na výlete v Giardino dei Tarocchi od Nikki de Saint Phalle na juhu Toskánska (ideálna zraková terapia, žiaľ úúúplne bariérová :(((, takže aspoň my dospelí sme si to vychutnali):
V júli sme absolvovali aj týžden cvičenia Feldenkreis, tiež veľmi dobrá metóda, ktorá Tea zase posunula o kúsok ďalej. Skvele!
The Institutes for Achievement of Human Potential (z Philadelphie, USA) – školenie v Pise – júl 2016
Po krásnej dovolenke sme ešte nevedeli, že sa o niekoľko týždňov vrátime do Toskánska, ale kvôli práci/terapii, čo v sme čase prvej návštevy ani netušili. Knihu od Glenna Domana – Jak pečovat o vaše postižené dítě – sme poznali už pred 2 rokmi, ale túto metódu podľa Domana sme považovali za priveľmi náročnú pre Tea. Na začiatku júna mi však vo facebooku došla správa, že sa v Pise o mesiac a pol koná školenie pre rodičov What To Do About Your Brain-Injured Child. Na poslednú zisťujeme podmienky a či sú ešte voľné miesta na kurz. Vidíme to ako príležitosť ako pohnúť s Tejkom viac, keďže jeho progres bol veľmi pomalý. Stále máme pocit, že má naviac – ale ako to z neho vydolovať? Opäť skúšame niečo nové s nádejou, že toto by mohlo pomôcť. Takže dobiehame štúdium knihy a potrebných materiálov v anglickom originále a vyrážame opäť na tisíckilometrovú cestu. Tejko s tatom chodia na prechádzky po Pise a mamina má denne 10 hodín prednášok 5 dní. Pocity boli silné – nádej, optimizmus a odhodlanie, ale zároveň aj sklamanie, že sme o veľa veciach nevedeli, keď mal Tejko rok. Rodičia z ostatných krajín mali deti vo veku do 1 roka a už vedeli o tejto metóde a mohli začať pracovať s dieťaťom oveľa skôr.
Link: https://iahp.org/
Teo na Piazza dei Miracoli v Pise:
Cieľom školenia bolo pripraviť dieťaťu terapeutický program. Program pozostáva zo senzorického programu (zrakových, sluchových a taktilných podnetov) a motorického programu, na ktorý nabaľujeme naše ďalšie aktivity, ktoré máme odporúčané od našich terapeutov. Súčasťou je aj úprava stravy.
K 1.8.2016 Tejka odhlasujeme z DSS (Domov sociálnych služieb), ktoré navštevoval niekoľko krát týždenne, aby sme sa mu mohli individuálne venovať doma s novým Programom.
Program a úspechy
Už po 2-3 týždňoch vidíme zjavné výsledky programu:
· Veľké zlepšenie v pohybe – plazení - rýchlosti aj dĺžke, Teo experimentuje v pozícii na štyroch, prekonáva drobné prekážky, plazí sa do kopca na trávniku
· Zlepšenie práce rúk, uvoľnenie rúk, ruky sú schopné ísť do vyšších polôh
· Zlepšenie v celkovom vnímaní počas celého dňa
· Užíva si zvukovú aj taktilnú stimuláciu
· Menej spí cez deň
· Má menej epi záchvatov
Slovenský štátny sviatok – 1. september - využívame na celodenný výlet (od svitu do mrku) - tyflopedické vyšetrenie vo VIDUM Opava u Mgr. P. Prymusovej, špecialistky na kombinované – zrakovo-sluchové postihnutie. Jej skvelé rady zapracúvame do nášho Programu a veríme, že Tejkovi pomôžu zlepšiť zrak.
September
Teuško a ďalší kamaráti mali vďaka OZ Naše Motýliky aj špeciálnu terapiu v rezonančnej kolíske a mama zase s ostatnými rodičmi muzikoterapeutický workshop - krásny zážitok sme mali - ďakujeme!
Popri programe stále pracujeme s našimi fyzioterapeutmi na zlepšení rovnováhy, stoja a chôdze. Tejko sa zlepšuje každým pobytom u Viktora:
November
Teo je súčasťou nového charitatívneho stolového kalendára o.z. Pomocníček na rok 2017. Krásne fotky dopĺňajú veršíky od Daniela Heviera. Jeho ručičky sú v týždni od 16.10. a 11.12. – teda tam, kde je Štedrý deň 2017 – no nie je to dojímavé? Je, že.... :).
Úspechy cez Vianoce 2016
Tejko urobil veľa pokrokov cez Vianoce:
1. Už mesiac je lyžičkou,
2. Plazí sa z izby cez obývačku do kuchyne (predtým mal blok ísť von z jednej miestnosti do inej),
3. Sám sa posadí zo štyroch (viď foto), našiel si svoj spôsob,
4. Jeho pohyby zo štyroch do sedu a späť sú veľmi plynulé!!!
5. Vie dať na pozdrav Servus - podá ruku aj ťapnime si - ťapne rukou dohora.
Tešíme sa veľmi. Hlavne z toho, že ho pohyb začína baviť, má z neho radosť, doteraz to bolo skôr trápenie.
